服装与服饰设计专业人才培养方案
一、专业名称(专业代码)
服装与服饰设计（650108）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学历者。
三、基本学制
5年（3年中职+2年高职）。
四、培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，本专业主要面向服装行业企业，培养具有创新精神和较强实践能力，具有一定的分析和解决问题能力，具备服装与服饰款式设计、结构设计及制作工艺的专业技能，能够了解服装与服饰行业的发展动态、适应现代化服装与服饰生产需求的高素质应用技能型人才。
五、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
（一）职业素养
1．遵守国家的法律法规，具有良好的职业道德个行为规范，热爱本职岗位。
2．具备敬业、创业精神和社会责任感，诚实守信、爱岗敬业、保守秘密。
3．具备健康的心理素质，吃苦耐劳、不怕困难、乐于奉献、积极进取、勇于创新；具备不断学习新知识、新技能、新工艺、新方法的意识和能力。
4．具备良好的沟通和人际交往能力，团结协作，服从大局。
5．具备继续学习和适应职业变化的能力。
6．遵守安全操作规程和职业技能规范，注重安全文明生产，树立节能环保意识。
（二）专业知识和技能
1．掌握本专业和职业发展所必须的文化科学基础知识。
2．了解服装产业发展方向，熟悉服装设计的基础理论知识、人体形态特征、形式美法则等造型美学基础知识，懂得服装设计的基本原理和方法。
3．理解服装结构设计的基本原理，掌握服装结构设计的基本方法。
4．熟悉服装常用设备的基本性能和使用方法。
5、掌握服装缝制工艺的基本要求和操作步骤。
6、了解服装工业化生产的程序、方法和要求。
7、具备服装工艺单的阅读理解能力，并能进行简单款式的服装工艺单制作。
8、熟悉服装电脑辅助设计软件的特点和使用方法。
9、掌握服装营销的基本知识和主要技能。
六、课程结构
本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。
专业技能课采用专业核心课加专业技能课的课程结构。专业核心课针对职业岗位（群）共同具有的工作任务和职业能力，是不同专业（技能）方向课必备的共同专业基础知识和基本技能。各专业（技能）方向课的学时数相当，教学中学生至少要选择一门专业（技能）方向的课程学习。校内实训、校外生产见习（工学结合）、综合实训和顶岗实习等多种实训实习形式，均属专业技能课。
